학교공간혁신GH| 러닝센터(러닝허브) | 공간의 연속성과 확장성, 다양성 #건축디자인 #리노베이션 #메이크리메이크 #건축설계 #학교공간혁신 ▶러닝센터, 경계의 모호함 속에 가능성을 담고 있는 학생중심공간 경남교육청 관할에 있는 GH고등학교의 촉진활동 과정의 기록이다. 과거 학생이 많았던 시기에 교육 시설의 확충이 어려웠고, 학생수용을 최우선으로 하여 획일적인 교실 배치와 효율성을 중시하여 왔다. 지금 학생수 감소는 사회/경제적인 문제를 예상하고 있지만, 질적 성장이 가능해진 지금은 새로운 미래 교육을 위한 가능성을 열 수 있는 기회라고 생각한다. 이제 학생중심/사용자 중심의 공간이 긍정적인 교육공간의 변화를 기대하고 있다.지식과 정보가 폭발적으로 증가하고 있는 현재와 미래는 이를 바탕으로 한 협력과 창의성이 중요해졌다. 이를 촉진하기 위해서 필요한 공간의 유형은 .. 2024. 12. 13. 학교 디자인| 미래 학교로 나아가는 공간구성 | Learning Hub | 2016 #오늘의pick #리모델링 #리노베이션 #인테리어 #학교디자인 #공간혁신 #미래학교 #러닝허브 ▶개인의 배움 차이는 다양한 학습공간을 조성하는 것에서 시작한다 | 러닝허브 | 러닝센터 | 커먼스공간 | 라운지 학교는 배움을 위한 모든 활동을 위해 유연한 공간을 제공하고 있다. 건물에 들어서기 전에 넓은 필로티와 같은 지붕이 덮여 있는 외부공간이 만들어져 있다. 비를 피하는 공간이면서, 외부에서 활동이 가능하다. 기둥에 의해 활동이 침해받지 않도록 충분한 경간을 가지고 있으며, 유선형의 곡선으로 구성된 계단식 공간은 만남과 대화, 소통, 잡담, 휴식, 낮잠 등 무엇이든 할 수 있는 공간이면서 외부이기 때문에 답답하지 않다. 이 공간이 1층 진입을 하면 1~2층이 개방된 복층형의 라운지를 만나게 된다. 외부.. 2023. 9. 12. 이전 1 다음
